ДУК-1. Сегодня в нашей старшей группе № 3 открылась творческая мастерская «Я рисую себя». Ребята отвечали на вопросы, что нужно сделать, чтобы нарисовать автопортрет, зачем нужно зеркало. Весело играли в игры «Угадай, кого загадали», «Похвали соседа». Портреты получились милые и «похожие». Юные художники с удовольствием с ними сфотографировались.

ДУК-2. Нежный цветок мимозы символизирует приход весны и пробуждение природы. Воспитанники подготовительной группы № 1 приняли участие в тематической беседе и физкультминутке «Меня зовут Мимоза». Рассматривая иллюстрации весенних цветов, отгадывая загадки у мальчиков и девочек появился интерес к созданию выразительного образа пушистой веточки. Используя для работы пластилин, дети с радостью и старанием передали в композиции образ весенних цветов, которые получились очень яркие и красивые, подарив всем солнечное настроение.


Воспитанники второй младшей группы совершили путешествие в удивительную страну «Веселых мячей». Мальчики и девочки тщательно подготовились, сделали настоящую спортивную разминку. А с игрой «Волшебный паровозик» направились в сказку, же их встретили разноцветные мячи. Эстафета «Мой веселый звонкий мяч» заставила ребят прыгать из обруча в обруч, а состязание собери по цветам научило быть внимательными и быстрыми. Игра «Мяч по кругу» сплотила детей и показала взаимовыручку. Чудесное путешествие закончилось под бодрую музыку возвращением паровозика в детский сад.


В группе с логопедическим сопровождением № 3 прошел увлекательный досуг «Пернатые соседи». Ребята вспомнили перелетных птиц, объяснили, почему их так называют, описали внешний вид, узнали какие птицы улетают первыми и почему, а также и вспомнили пернатых, которые остаются зимовать. Ребята с удовольствием послушали рассказ воспитателя о непростых путешествиях пернатых между континентами, приняли участие в играх, отгадали тематические загадки, а в завершении досуга изобразили разных птичек с помощью акварели.


ДУК-3. Детям подготовительной группы некогда скучать. Эти дружные ребята вместе играют, вместе рисуют, вместе поют, вместе занимаются физкультурой. Весело и интересно прошло спортивное развлечение «Вместе нам не будет скучно», где каждый ребёнок в паре со своим другом выполнял спортивные задания.


Атмосфера домашнего праздника царила в стенах родного детского сада в старшей группе. Ребята читали стихотворения и пели песни о маме. Мамы в ответ участвовали в конкурсе на знание детской поэзии С.Я. Маршака и А.Барто. Закончился вечер замечательным мастер - классом по рисованию сердца.


Сегодня дети 6 и 8 группы посетили интерактивный спектакль ,"Один дома". Ребятам рассказали о безопасности и о прекрасном и важном понятии "дружба". Дети с удовольствием знакомились с героями и отлично провели время в компании друг друга.


ДУК-4. Познавательно-тематическое занятие « Путешествие в прошлое телефона» в подготовительной группе познакомило детей с историей появления этого удивительного прибора, который изменил общение и жизнь людей. Дети узнали, что в древности люди передавали информацию с помощью разных сигналов костра, звуков барабана или гонцов. Из презентации дети смогли увидеть первые телефоны, опыт «Говорящая веревка» показал возможность общения детей друг с другом, используя веревку и пластмассовые стаканчики.

В разновозрастной группе № 7 прошла тематическая «Неделя доброты». С детьми проведены беседы « Что такое доброта», « Как я помогаю маме », «Добрые поступки», читали и инсценировали рассказы, сказки, рассматривали сюжетные картины. Игры на сплочение помогали детям найти правильное решение в ситуациях, если ты поссорился, помочь тому, кто нуждается в твоей помощи, говорить друг другу комплименты и добрые пожелания. За каждое доброе дело и поступок, дети получали сердечки, которые опускали в золотую копилку. Много добрых дел у детей в будущем, но этому надо учиться сейчас.


С наступлением весеннего периода очень важно вспомнить Азбуку безопасного поведения детей на улице, в транспорте, на водоеме, в общении с дикими и домашними животными. Дети хорошо усвоили правила Безопасности, а для лучшего запоминания воспитатель предложила нарисовать плакаты и составить памятки, запрещающие нарушать установленные правила. Все памятки и плакаты дети разместили в игровой и речевой зонах для общего пользования.


ДУК-5. В ясельной группе № 1 прошло увлекательное и познавательное занятие на тему «Мы построим птичкам дом», направленное не только на развитие творческих навыков малышей, но и на воспитание доброты, заботы о природе и пернатых друзьях. Воспитатель рассказала, что домики для птиц называются скворечниками, и предложила смастерить их своими руками, но необычным способом - с помощью аппликации. Перед началом творчества дети рассмотрели образец и увидели из каких частей состоит скворечник: стенка, крыша, окошко-леток и жердочка. Далее на заранее подготовленные шаблоны домиков аккуратно наклеивали крышу и круглое окошко. В завершении занятия ребята подарили получившиеся «домики» птичке-гостье, которая очень душевно поблагодарила ребят, а малыши с радостью осознали, что сделали доброе дело.


Во время творческой мастерской воспитанники подготовительной группы № 3 поговорили о весне и о пробуждении природы, а потом воспитатель рассказала об истории техники «изонить» - вышивки по картону, которой дети очень заинтересовались, рассмотрев образцы. Каждый ребёнок выбрал себе понравившийся шаблон цветка и цвета нитей по своему вкусу. Аккуратно выполненные работы получились яркими и разнообразными. В тёплой дружеской обстановке дети познакомились с новым видом творчества, который вызвал у них живой отклик и желание продолжить занятия изонитью в свободное время.


Все дети любят цирк, но посещают его достаточно редко, к тому же не все имеют представления о цирковых профессиях. Именно поэтому было решено организовать цирковое представление в группе, где сами ребята выступили в роли гимнастов, канатоходцев, силачей, фокусников, заклинателей змей и дрессировщиков. Цирковое искусство доставило детям радость и удовольствие, а также дало возможность почувствовать себя настоящими артистами.

