ДУК-1. Спустя месяц после презентации проекта “ Россия - Родина моя", мы провели открытое мероприятие по теме: "О важности воспитания чувства патриотизма у детей среднего дошкольного возраста", на которое пригласили коллег из нашего комплекса. Коллегам были представлены декорации, костюмы, использованные в проекте, а также была выложена на столе литература. Перед коллегами был озвучен отчëт об идее, которая послужила старту темы о важности патриотического воспитания с младшего возраста. Демонстрация двух видео: первого-отчëта о проекте и второго-интервью с детьми - участниками о том, что такое Родина, почему ребëнок еë любит, какие он знает русские народные сказки, героев, символы - деревья и животные и т. д. внесли ясность и определëнность в понимание того, что тема патриотизма поднята не зря. Дети стали заинтересованными, что заложило фундамент для дальнейшего развития темы понимания и любви к Родине.

ДУК-2. Правильное дыхание – основа жизни, здоровья и долголетия. Речевое дыхание - источник образования звуков и голоса. А хорошо поставленное дыхание обеспечит ясную дикцию, четкое произношение и оказывает общеукрепляющее действие на весь организм. Чтобы в этом убедиться, воспитанники старшей группы приняли участие в играх: «Надувается шар», «Буря в стакане», «Мыльный круг» и выполнили упражнения: «Плыви кораблик» и «Собери рыбок в аквариум». Мальчики и девочки научились правильно дышать при различных видах физических нагрузок и узнали, что дыхательная гимнастика помогает предупредить простудные заболевания.

Рассмотрев карту мира, глобус, атласы и детские энциклопедии ребята ещё раз убедились, как красива и удивительна наша планета Земля с ее разнообразным животным и растительным миром. Послушав рассказ воспитателя о неразумным хозяйствовании человека и неграмотном использования богатств планеты дети пришли к выводу, что нужно относиться к окружающей среде бережно и вспомнили правила поведения на природе. Также дети совместно с родителями сделали плакаты на тему «Земля - наш общий дом». Наша планета – живой организм, о котором нужно заботиться, любить её и защищать!

ДУК-3. В прошедшую субботу в парке у Джамгаровского пруда прошел Патриотический фестиваль "Ожившие картины нашей Родины", приуроченный к 80-летию Победы в Великой Отечественной Войне. Воспитанники средней группы и детские коллективы Лосиноостровского района, заслуженные артисты РФ , лауреаты международных премий, волонтёры СВО пели, читали стихи, танцевали. Так же была патриотическая акция «Письмо солдату СВО», разбор автомата Калашников, изучение Азбуки Морзе, забег в сапогах, отжимание на время, чай с баранками. Праздник получился впечатляющим, очень ярким и эмоциональным. Фестиваль стал важным напоминанием о том, как важно сохранять память о нашем прошлом и передавать её следующим поколениям. Мы гордимся нашими детьми и благодарим всех за участие и поддержку.

ДУК-4. Мастер-класс, приуроченный к акции «Дарим улыбку», прошел для воспитанников и родителей старшей группы. Эта акция проводится в городе Москве и регионах Российской Федерации среди представителей образовательных организаций, детей дошкольного и школьного возраста. Цель акции «Дарим улыбку»: организация и проведение компании по сбору творческих детских рисунков, в том числе выставок творческих детских работ местного, регионального и общероссийского масштабов для военнослужащих в военных частях, а также находящихся на реабилитации в военных госпиталях, лечебных медицинских и профилактических учреждениях на территории Российской Федерации. Родители вместе с детьми сделали мишек из полотенец и накрутили свечей из пчелиного воска. Мы с ребятами очень надеемся, что эти подарки подарят не только улыбки нашим Героям, но и согреют их в ненастье.

Хоть индейцы сейчас и уступают в популярности пиратам, игра «в краснокожих» по-прежнему является для детей увлекательным и приятным времяпровождением. Так появилась идея – организовать в подготовительной группе «День индейцев»! Воспитатели, родители и дети полностью окунулись в жизнь древних воинов. Предварительно познакомились с жизнью и обычаями этого народа просмотрев мультфильмы. Родители помогли изготовить головные уборы. Ребята придумали названия своим племенам: «Белый клык» и «Сизое перышко». Испытания были непростые: дети вместе с воспитателем-вожаком шли по канату через пропасть, пролезали через узкий тоннель, метали стрелы, ловили "бизонов", пели песни в настоящей индейской хижине "вигвам", скакали на лошадях и «закапывали топор войны». «День индейцев» у «подготовишек» удался на славу, став ярким и запоминающимся событием в конце учебного года.

ДУК-5. Маленькие открыватели мира редко остаются равнодушными к «чудесным действиям». Даже если желание изучать физику ярко не проявится в дальнейшем, заложить азы физических знаний все же стоит. На этой неделе в разновозрастной группе № 6 была открыта лаборатория экспериментов, где дети изучали свойства и возможности воздуха. Из опытов они узнали, что: воздух состоит из двух разных газов (кислород и азот). Один из них поддерживает горение, другой - нет; воздух при нагревании поднимается вверх (опыт с бумажной спиралью) и расширяется (опыт с бутылкой и шариком); узнали, что воздух можно сжимать и что сила сжатого воздуха может поддерживать и передвигать грузы (опыт с реактивным воздушным шариком). А еще проверили силу давление воздуха на опыте с мыльным пузырем и провели конкурс на самый большой мыльный пузырь.