ДУК-1. Дети биллингвальной группы вместе с учителем английского языка и воспитателями воплотили в жизнь проект «Мой домашний питомец». Составили интересные рассказы о своих любимцах и изготовили для них волшебные домики.

А еще воспитанники группы познакомились с прекрасным и добрым праздником «День объятий». Дети нашей группы присоединились к празднованию: ребята и воспитатели делились теплом своих объятий друг с другом. Ребята узнали, что обнимая других, мы обнимаем и себя, обретаем гармонию радости, любви и счастья.

ДУК-2. Вот и пролетели волнительные и веселые новогодние праздники и очень хотелось бы вспомнить самые яркие и приятные моменты. Красавица Снегурочка снова встретила ребят и пригласила всех в зимний лес. Самые маленькие воспитанники весело танцевали со Снегурочкой, поиграли в снежки с Зайчиком и поводили хоровод. Воспитанники логопедической группы слепили Снеговиков, которые вышли на парад. А чары Снежной Королевы растопила песня «Снеженика» в исполнении детей старшей группы. Неожиданное появление Бабы -Яги со своими подружками развеселило танцем со ступами. В заключении мероприятия ребята подготовительной группы показали свое танцевальное мастерство. Эмоции во время проведения праздника переполняли детей: было много сюрпризов, игр, эстафет, встречи со сказочными героями, и, конечно, катание на метле Бабы-Яги. Новый год мы ждем тебя снова!

Воспитанники логопедической группы отправились в сказочное путешествие по стране литературных и народных сказок. Ребята вспомнили любимые сказки и приняли участие в весёлых конкурсах: «Угадай сказку», «Узнаем героев сказок по их портрету», «Угадай сказку по иллюстрации». При выполнении заданий мальчики и девочки проявили находчивость и смекалку. В заключении мероприятия дети нарисовали персонажей сказок и приняли участие в конкурсе рисунков «Мой любимый сказочный герой». Встреча получилась интересной, весёлой и познавательной.
Путешествие в сказку закончилось, но сказка всегда остается с читателем, стоит только взять книжку, открыть её и прочитать.

Наступление зимы с нетерпением ждали все ребята. Легкий морозец и яркое солнышко внесли еще больше радости и задора в детские развлечения. Воспитанники логопедической группы нашли потерянное письмо и решили доставить его по адресу. Дети разделились на 2 команды - "Декабрь" и "Январь" и начались соревнования. С помощью хоккейных клюшек ребята загнали цветные снежки в обручи, быстро и без ошибок преодолели полосу препятствий и даже скользкие льдинки не помешали донести письмо до адресата. Задача была выполнена на отлично! Мальчики и девочки проявили ловкость, сноровку и получили заряд бодрости и хорошего настроения.

ДУК-3. В подготовительной группе № 4 прошло увлекательное путешествие по рассказам Н.Носова. Ребята с огромным интересом слушали и дополняли друг друга, вспоминая такие рассказы как "Огурцы", "Мишкина каша","Затейники", "Фантазёры","Живая шляпа", "Незнайка на Луне" и многие другие. Дети окунулись в самое настоящее сказочное приключение.

Дети средней группы № 8 впервые посетили музей русского быта "Россиянка". Они побывали в русской избе, где увидели как люди жили раньше, познакомились с некоторыми предметами русского быта: печкой, полатями, колыбелькой, а также вспомнили и инсценировали русскую народную сказку "Курочка ряба". Дети получили массу впечатлений от увиденного и были очень довольны.

Уже несколько лет в Москве зимой проходит акция "Московское чаепитие". В нашем дошкольном корпусе решили поддержать эту акцию и организовали выставку "Русское чаепитие". На выставке дети и родители могут увидеть предметы разных веков, связанных с чайной церемонией.

ДУК-4. Святки, или, как их еще называют, Святые вечера – это зимний народный праздник, который начинается на Рождество и длится целых две недели, до самого Крещения. В Святочные вечера устраивались на Руси праздничные гуляния: по дворам ходили толпы ряженых, пели величальные песни, в которых славили хозяев, желали им доброго здоровья, богатого урожая. Активно поддерживая эту традицию, педагоги и воспитанники ДУК-4 с большим удовольствием ходили колядовать по детскому саду. Колядники подарили хороший эмоциональный настрой детям и сотрудникам детского сада. Они исполнили колядные песни, присказки, заклички, прославляя Коляду. В ходе активных колядок дети получили не только различные сладости и угощенья, но и массу положительных эмоций. Данная форма работы позволяет каждому ребенку проявить творчество, самостоятельность, свою активность, а также сплоченность коллектива в единое целое.

Вслед за новогодними праздниками, в январе, приходит самый добрый праздник среди зимы - Рождество. В ожидании рождественского чуда, в музыкальном зале ДУК-4 состоялась премьера кукольного спектакля, в котором приняли активное участие дети подготовительной группы. В уютной музыкальной обстановке дети, также, показывали танцевальные номера и исполняли рождественские песнопения. Гости мероприятия, воспитанники старшей и средней группы, познакомились с праздником - Рождеством, узнали много интересного об этом удивительном празднике. В совместной деятельности дети водили хоровод, а также узнали, что в Рождество принято делать добрые дела и дарить подарки.

В День рождения Снеговика, воспитанники средней группы ДУК-4 получили необычное письмо – снежный друг пригласил их на свой праздник. Конечно, не обошлось и без проделок Бабы-Яги. Но дружба, смех и веселье одержали победу над чарами незваной гостьи. Дети вместе со Снеговиком играли, танцевали и водили хоровод. А в конце праздника в своем волшебном сундучке превратил снежки во вкусное воздушное угощение.

ДУК-5. 18 января мы празднуем не только Крещенский сочельник, но и официально – признанный Всемирный День Снеговика (число 18 похоже на снеговик, который держит метлу)! И к этому сказочному дню в нашей разновозрастной группе была организована выставка детских поделок «Мой дружок – Снеговичок». К середине января выпадает уже достаточной снега, и дети с удовольствием и радостью лепили снеговиков на улице. Познакомившись с историей Дня Снеговика, малыши со своими родителями изготовили и организовали выставку непохожих друг на друга сказочных существ.